Мероприятия

В РЦНК г. Душанбе завершился семинар по вопросам организации деятельности ППЭ для ЕГЭ и государственного тестирования

Июль 2017
  • image 2
  • image 2
  • image 2
  • image 2
  • image 2
  • image 2
  • image 2
  • image 2
  • image 2
  • image 2

27-28 июля в Российском центре науки и культуры г. Душанбе завершил свою работу очный обучающий семинар на тему «Организационно-методическое обеспечение создания и организации деятельности ППЭ (пункт проведения экзамена) для ЕГЭ», инициированный Россотрудничеством и проведённый ООО «Содружество» в рамках проекта «Реализация комплекса мероприятий по внедрению модели подготовки граждан в государствах – участниках СНГ к тестированию по русскому языку и ЕГЭ».

Участниками семинара стали свыше тридцати русистов – учителей столичных школ и преподавателей вузов, а также сотрудники локального центра тестирования при Филиале МГУ им. М.В. Ломоносова в г. Душанбе.

На семинаре присутствовали вице-президент Академии образования Таджикистана, академик Ирина Каримова и руководитель Русского центра фонда «Русский мир» Таджикского национального университета, заместитель председателя Общества дружбы «Таджикистан – Россия», профессор Мехриниссо Нагзибекова.

Мероприятие, которое провели уполномоченный представитель ГЭК (государственная экзаменационная комиссия) в ППЭ, заместитель председателя предметной комиссии ЕГЭ по химии в Тверской области, к.х.н. Александр Соболев и заместитель директора Института международного образования (г. Москва), тестор ТРКИ Анна Евсеева, прошло в атмосфере всеобщей заинтересованности и взаимопонимания, совместного поиска наиболее действенных механизмов организации и развития ЕГЭ применительно к системе образования Республики Таджикистан.

Александр Соболев подробно ознакомил слушателей с такими аспектами организации деятельности ППЭ для ЕГЭ, как нормативно-правовое обеспечение проведения экзамена, структура и содержание заданий по разным предметам, рассказал о направлениях и перспективах развития ЕГЭ, российском опыте использования его результатов в качестве оценок выпускного экзамена в школе и вступительного экзамена в вуз, методических рекомендациях по проведению ЕГЭ, а также о роли и месте центров обработки информации (ЦОИ) в системе проведения ЕГЭ, особенностях функционирования ППЭ и т.д.

Анна Евсеева познакомила участников семинара с современным законодательством в сфере тестирования мигрантов, тематическим планом модулей «Русский язык как иностранный», «История России», «Основы законодательства Российской Федерации» интеграционного экзамена и рекомендациями по организации проведения данного экзамена.

На экране демонстрировались слайды, отражающие требования, предъявляемые к знаниям и умениям обучающихся на разных уровнях владения РКИ, выявляемых с помощью государственного тестирования – элементарном (ТЭУ), базовом (ТБУ), 1-м сертификационном (ТРКИ-1), 2-м сертификационном (ТРКИ-2), 3-м сертификационном (ТРКИ-3) и 4-м сертификационном (ТРКИ-4) уровнях, а также содержательное наполнение типовых тестов.

Слушатели получили подробную информацию о порядке оформления проведённого тестирования, проверке результатов из опыта работы локального центра тестирования. С интересом восприняли участники семинара информацию о соотношении российской и европейской систем государственного сертификационного тестирования по русскому языку, о требованиях Государственного образовательного стандарта и Программе сертификационного тестирования по русскому языку как иностранному (РКИ).

В формате интерактивной работы прошло знакомство учителей со структурой тестов по русскому языку, соответствующих разным уровням владения русским языком как иностранным, лексическими минимумами, определёнными требованиями по государственному сертификационному тестированию.

По завершении первого дня работы семинара заместитель руководителя представительства Россотрудничества в Таджикистане Иван Сергеевич Иванов поблагодарил лекторов за интересную и полезную информацию, выразив готовность к дальнейшему сотрудничеству и продолжению цикла образовательных семинаров и вебинаров по проблемам организации деятельности ППЭ для ЕГЭ и государственного сертификационного тестирования по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ на базе РЦНК г. Душанбе.

В течение второго дня прошли индивидуальные консультации, состоялось обсуждение дискуссионных вопросов семинара и подведение его итогов.

По окончании очного обучающего семинара его работа продолжится в дистанционном формате, после чего его участникам будут выданы российские сертификаты.

(По материалам публикации http://tjk.rs.gov.ru/ru/news/15745)