12.10.2022
Лингводидактический тренажер «Privet, Rossiya!»: как искусственный интеллект обучает иностранцев русскому языку
Современные тенденции в сфере преподавания русского языка как иностранного диктуют новые требования к выбору методов и форм обучения
Всё большую популярность приобретают дидактические игры, позволяющие реализовать в процессе преподавания РКИ технологии образовательного эдьютейнмента – обучения с развлечением. Использование игровых технологий в обучении языку создает необходимую мотивацию и положительный настрой у иностранца, впервые знакомящегося с русским языком и культурой. Не менее важным становится и интерактивный формат обучения, который выполняет вовлекающую функцию, способствует погружению в языковую среду и имитирует реальные ситуации общения. Это особенно важно в условиях дефицита общения с носителем языка или при самостоятельных занятиях. Сочетание игровых и интерактивных методов в преподавании РКИ стало возможным благодаря активному развитию лингводидактических тренажеров с использованием технологий искусственного интеллекта.
Лингводидактический тренажер представляет собой программный обучающий инструмент, созданный на основе технологии искусственного интеллекта для самостоятельного изучения русского языка как иностранного, расширения словарного запаса и развития правильного произношения. Примером лингводидактического тренажера, доказавшего эффективность в обучении РКИ, является разработка «Privet, Rossiya!», выполненная в рамках реализации проекта «Разработка лингвистических тренажеров для обучения иностранному языку в диалоге с «партнером» – носителем языка с использованием искусственного интеллекта» при грантовой поддержке Фонда содействия инновациям.
Лингводидактический тренажер «Privet, Rossiay!» создан на основе дидактических технологий программного обучения с помощью инструментов искусственного интеллекта, что позволяет использовать возможности нейронных сетей для компьютерного анализа и распознавания речи, оценки соответствия речи обучающегося языковой норме и коррекции ошибок в режиме постоянной обратной связи игрового «партнёра» с пользователем.
Основная цель, для достижения которой создавался лингводидактический тренажер «Privet, Rossiya!», связана с повышением доступности изучения русского языка для иностранцев с помощью интерактивной обучающей игры, создающей различные речевые ситуации, позволяющие иностранцу общаться с игровым «партёром» – носителем языка. Это помогает достичь коммуникативного подхода к обучению РКИ, важного для развития навыков общения на языке. Поэтому лингводидактический тренажер максимально ориентирован на реальную речевую практику и предлагает игровые ситуации, связанные с бытовыми темами, привычными повседневными делами, такими как покупка продуктов, или билетов на разные виды транспорта.
Структура лингводидактического тренажера «Privet, Rossiya!» представлена модульным принципом, в составе выделяется несколько модулей, которые обеспечивают эффективность реализации обучающих стратегий:
модуль контроля успеваемости, обеспечивающий как входной контроль на этапе диагностики уровня языковой подготовки иностранца, так и текущий и итоговый контроль, позволяющие объективно оценить уровень обученности и прогресс относительно всех разделов обучающего курса;
модуль диалога с партнёром», который позволяет в отсутствие реального собеседника – носителя языка снять психологические и лингвистические барьеры в общении, отработать навыки правильного произношения и словоупотребления;
модуль подсчёта прогресса, выполняющего учёт и сохранение результатов обучения пользователя;
модуль справочного раздела для информирования пользователя о возможностях тренажера, правилах пользования продуктом и его функционале;
модуль определения исходного уровня языковых знаний пользователя;
модуль выбора индивидуальной образовательной траектории для изучения материала, представленного в упражнениях тренажера;
модуля контроля знаний после прохождения обучения с использованием тренажера.
Использование лингводидактического тренажера позволяет иностранцам не только самостоятельно изучать русский язык с применением коммуникативных методов в удобном мобильном формате. Лингводидактический тренажер «Privet, Rossiya!» также выступает как полноценный обучающий инструмент, наделенный широким функционалом, охватывающим все аспекты процесса обучения: от диагностики знаний и навыков до короля результатов обучения. С помощью лингводидактического тренажера «Privet, Rossiya!» решаются следующие лингводидактические задачи:
проводится диагностика уровня языковой подготовки иностранца, начинающего изучать русский язык, определяется уровень владения языком в соответствии с международной классификацией по системе CEFR, в котрой выделяются шесть уровней: A1 – уровень Beginner (Начальный, A2 – уровень Elementary (Базовый), B1 – уровень Pre-Intermediate (Средний), B2 – уровень Upper-Intermediate (Выше среднего), C1 – уровень Advanced (Продвинутый), C2 – уровень Proficiency (Владение в совершенстве);
формируется индивидуальный образовательный маршрут с учетом «стартового» уровня для дальнейшего изучения русского языка;
осуществляется автоматическая проверка прогресса обучения с возможностью отслеживания рейтинга обучающегося;
создаются условия для подготовки иностранцев к тестированию на знание русского языка;
задействуются разные виды языковой информации с помощью текстовой, визуальной и аудиальной подачи сведений;
воспроизводятся условия реальной коммуникации в типичных речевых ситуациях общения, позволяющих имитировать разные виды речевой деятельности: говорение, слушание, чтение;
тренируются навыки произношения и употребления типовых фраз, грамматических конструкций, лексики в ситуации общения с игровым «партнёром» – носителем языка;
развиваются представление о русской речевой культуре, обогащаются лингвострановедческие сведения, что является важным пи погружении в чужую языковую культуру.
Помимо обучающего потенциала, лингводидактический тренажер имеет понятный интерфейс, снабженный инструкциями для пользователей, привлекательный для пользователя любого возраста дизайн, узнаваемых героев и включает разнообразные тематические разделы (уроки) для отработки различных коммуникативно-реечвых навыков.
Лингводидактический тренажер «Privet, Rossiya!» может с успехом применяться как для самостоятельного обучения, так и в качестве дополнения к традиционным методам преподавания РКИ. В обучении русскому языку как иностранному использование лингводидактического тренажера обеспечивает экономию времени преподавателя на проверку и оценивания результатов выполнения работ, позволяет эффективно организовать самостоятельную работу обучающегося, создает необходимую мотивацию и формирует познавательный интерес к занятиям за счёт игровой формы подачи учебного материала.
Лингвострановедческий потенциал тренажера «Privet, Rossiya!» делает его интерактивным пособием, с помощью которого иностранец знакомится с культурными и бытовыми реалиями России, усваивает принятые в обществе нормы общения, речевой этикет, а также глубже погружается в речевую среду, что помогает восполнить отсутствие реального общения на русском языке.
*Лингвистический тренажер «Privet, Rossiya!» был разработан при финансовой поддержке Фонда содействия инновациям
